新疆工业高等专科学校
机械工程系文件
机械系学字【2012】1号
关于机械工程系评选“优良学风班级”的通知
各班级：
为加强我系学风建设，调动我系学生的学习积极性，完善和优化我系学生学习和生活环境，促进优良学风形成和学生健康成长成才，根据学校有关规定以及我系2011-2012上半学年学风建设的实际情况，经我系研究决定，评选机械工程系“优良学风班级”。
特此通知。
附件1：机械工程系优良学风班级评比办法（试行）
附件2： 优良班风评价指标体系
二零一二年三月十九日
发：各班级
附件1：
机械工程系优良学风班级评比办法（试行）
为加强学风建设和校园精神文明建设，全面推进素质教育，提高教育质量；使学生在相互竞争，相互学习中得到知识、能力
和素质的协调发展，特制定本办法。
一、评价程序
1、成立学风评价小组。小组成员由分管教学、学生工作的领导组成。
2、每学期评一次，在下一学期开学后三周内进行
3、评价对象为我系各班级。优良学风班级原则上不限数额，
严格按要求以实际达标数评定。
二、具体步骤
1、各班级根据《优良学风班级评价指标体系》，自接到通知之日起三日内向系部提出书面申报材料。
2、学习部、生活部、精建部、每学期对各项学风情况进行督查考核，检查结果作为评价依据；
3、评价领导小组对照自评报告，查看相应申报材料，核实有关统计数据，汇总有关抽查考评材料，统计出各评价对象的最后得分。
4、评价采取一票否决制，对出现考试作弊、打群架、聚众闹事、散布违背四项基本原则的言论等严重事件的班级
取消评比资格；
三、奖励措施
1、授予“机械工程系优良学风班级” 荣誉称号，颁发奖状，并予以表彰。
2、奖励“优良学风班级”集体相应活动经费。
3、奖学金名额适度增加。被评为“优良学风班级” 的可适当追加三等奖学金额。
四、评价指标体系（见附件2）
五、本办法自公布之日起实行
六、本办法由学生管理办公室负责解释
附件2：优良学风班级评价指标体系
优良学风班级评价指标体系表
|
|
评价
项目
| 权重
| 评价内容
| 评分标准
| 得分
|
学习
风气 （24分）
| 3
| 班级学习风气和
学习积极性
| 全班同学学习积极性高学习风气浓厚的得
|
|
3分,次之得2分
|
|
8
| 班级成绩在本专业中的排名
| 班级成绩排名第一且无留级或跟班试读的得
8分,第二得7分,依次类推；留级或跟班试读
1人次扣2分
|
|
|
|
|
|
7
| 补考人数
| 全班无补考的得7分,有补考的每人次扣0.5分
|
|
6
| 通过英语三（四）级 和计算机等级考试的 人数
| 通过人数占全班总人数的80%的得6分,60%
的得5分,50%的得4分,40%的得3分,30%的得2分。通过英语四级的每人加0.5分
|
|
|
|
班级
风貌 （18分）
| 4
| 班级同学的集体荣誉
| 集体活动参加率达95%的得4分,达90%
的得3分,达85%的得2分
|
|
感.进取心和团结程度
|
|
12
| 班级同学的行为规范 和守纪情况
| 无违纪的得12分,全系通报批评1人次扣1分,警告、严重警告1人次扣2分,记过1人次扣3分，留校察看以上处分1人次扣4分,好人好事1人次加1分
|
|
|
|
2
| 参加党校学习的人数
| 参加人数占全班总人数的60%及以上的得
2分,50%的得1分,不到50%的不得分
|
|
|
|
学习
态度 （14分）
| 3
| 上课纪律和听课纪律
| 上课纪律好,听课专心,认真做笔记的得3分,
较好的得2分,一般的得1分
|
|
|
|
3
| 完成作业情况
| 及时、认真完成老师布置的作业的得3分,
较好的得2分,一般的得1分
|
|
|
|
8
| 迟到、早退现象
| 无迟到、早退现象的得8分,一学期迟到、早
退累计达1-5次的得6分,6-10次的得5分, 11-15次的得4分,16-20次以上的不得分
|
|
|
|
考风
考纪 （10分）
| 6
| 考场规则的遵守情况
| 没有发现违纪者的得10分,违反考场规则
1人次扣1.5分
|
|
|
|
出勤 （10分）
| 10
| 上课出勤率
| 缺课人数平均率低于等于1人次每课的得
10分,高于1人次低于等于3人次每课的得
8分,高于3人次低于等于5人次每课的得
7分,高于5人次低于等于7人次每课的得
5分,高于7人次的不得分
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
活动 （14分）
| 3
| 班级活动具有特色
| 好的得3分,较好的得2分,一般的得1分
|
|
3
| 参加学校组织的各类活动的积极性
| 好的得3分,较好的得2分,一般的得1分
|
|
8
| 活动效果
| 获得省级及以上奖励的得8分,积极参加学
校组织的各类活动成绩列全校前1-2名的得
6分,3-4名的得4分,5-6名的得2分
|
|
|
|
|
|
宿舍文明 （6分）
| 6
| 寝室等级和文明寝室 评比情况
| 名次列系部前15%的得6分,15%-40%的得
5分,40%-80%的得3分,80%以后的得2分
|
|
|
|
措施 （4分）
| 4
| 争创优良学风班级的 措施和制度
| 有争创优良学风班级的计划、措施和
相关的制度、总结的得4分(少一项扣1分)
|
|
